条条大路通罗马。

你需要

任何一种三明治；菜板；餐刀和叉子；面包刀或饼干模子

前期准备

请孩子帮忙做三明治和其他简单的菜品。

怎么做

1.做一个三明治放在菜板上，先不要切。问孩子：“怎么吃起来更方便呢？现在这样太大了，不好咬。”

2.和孩子一起思考怎样把三明治变小。可以用刀叉切小（用面包刀对半切或对角切），或者用饼干模子切成小块。

3.让孩子自己选择切法，并动手帮忙。

后续活动

在接下来的几天里，不断尝试新的切法。和孩子分析讨论，问问他最喜欢哪一种，以及喜欢的理由。即便选定了一种切法，也不要让孩子放弃尝试。让他保持开放心态，随意改变切法。

活动用意

孩子去学校或朋友家玩的时候，经常会碰到一些新奇的做事方法。有些孩子回家会说：“他们做得不对。”而孩子在这项活动中接触过不同的选择后，就会明白解决问题的方法不止一种。家长要帮助孩子尊重并接受新方法，让他们意识到新方法是不同的，但并不是错误的。

进一步

按照这种思维方式解决家里大大小小的问题。比如，盘子要怎么摆在碗柜里，怎么理发等。

小提示

步行或开车回家的时候选一条新路线。看看你和孩子能找到多少条从你家到朋友家的路，到市场或汽车站的路线又有多少种。